Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Учебно-методические комплекты и учебно-наглядные пособия для работы с детьми; научно-методическая литература, методическое обеспечение образовательной программы, энциклопедическая литература, картины, репродукции, произведения графики разных художников, произведения декоративно-прикладного искусства; диагностический материал; Медиатека; аудиокассеты, электронные образовательные ресурсы. материалы консультаций, семинаров; технические средства: принтер, ноутбук, компьютер.

Зеркало настенное (40 - 100 см) с лампой дополнительного освещения;

Зеркала для индивидуальной работы (10 шт.);

Ковер напольный;

Шкафы для хранения пособий;

Столы для детей (4 шт);

Стулья детские (11 шт);

Стол, стул для работы логопеда с документацией.

 Учебно-методические пособия:

а) для коррекционной логопедической работы:

по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики);

по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха);

по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);

по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам

б) для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления:(счетный материал, пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок "Четвертый лишний", набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр "Чей силуэт", "Что сначала, что потом", "Путаница", "Нелепицы" и др.

в) картотеки: (артикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упражнения на релаксации.

В ДОУ оборудовано 6 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения занятий, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, раздаточная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной) – в старших группах туалеты раздельные для мальчиков и девочек. Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы ДОУ и ФГОС ДО.

Оборудование  помещений  соответствует  действующим  правилам и нормам СаНПиН.  Мебель  соответствует  росту  и возрасту  детей,  игрушки – обеспечивают  максимальный  для  данного  возраста развивающий  эффект.
Пространство  групп  организовано в  виде  хорошо  разграниченных  зон  («центры»,  «уголки»),  оснащенных   развивающим  материалом  (книги,  игрушки,  материалы  для  творчества  и т.п.).  Все  предметы  доступны  детям.
Оснащение  центров  меняется  в  соответствии  с  тематическим  планированием  образовательного процесса.
В  групповых  комнатах  предусмотрено  пространство  для  самостоятельной  двигательной  активности  детей,  которая  позволяет  дошкольникам  выбирать  для  себя  интересные  занятия,  чередовать   в  течение  дня  игрушки,  пособия  (мячи,   обручи,  скакалки  и т.п.).

В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры). В группах, в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младшей группе – уголки ряженья.

Оформлены уголки художественного творчества.

Игровые модули для сюжетно - ролевых игр, модульный конструктор, игрушки-предметы оперирования, развивающие игры. Набор дорожных знаков, набор моделей автомобилей

В группах для детей с ОВЗ имеются логопедические уголки, оснащенные всем необходимым оборудованием (зеркала – большое и маленькие, тренажеры, оборудование для массажа, карточки, разнообразные предметы и игры для развития мелкой моторики)

• варежки для протирания растений

• фартуки, клеенки

• лейки

• набор инструментов для ухода за комнатными растениями

• ведра

• тряпочки, салфетки

Изостудия создана для проведения специально организованных занятий с детьми дошкольного возраста по изобразительной деятельности;

В пространстве кабинета выделены: рабочая, учебная зона, зона для хранения изобразительного материала, зона для выставки детских работ, зона для выставки детских фотографий во время занятий,  учебно-методическая зона (рабочее место педагога по изобразительной деятельности)

     В учебной зоне расположены детские столы и стулья, с твердой деревянной поверхностью. Имеется мольберт с магнитной доской. В учебно-методической зоне находится письменный стол, стул, где расположены: наглядные пособия, компьютер в сборе,  принтер,  учебно-методический материал.  Методические пособия, дидактический материал, демонстративный материал, дидактические игры.

• Компьютер с лицензионным программным обеспечением.

• Стеллаж и полки для методической литературы и документации.

Диагностическая и развивающая зона: имеется набор столов , 12 детских стульчиков, соответствующие стандарту старшего дошкольного возраста, палас, подушки мягкие, кубики мягкие для сидения на полу, магнитная доска, проектор.

Стимульный материал: стимульный материал к диагностико-коррекционным методикам и тестам в соответствии с возрастной дифференциацией.

Технический материал: цветная бумага, ножницы, простые и цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, ластики, картон, клей, кисточки, пластилин, акварельные краски, листы различного формата.

Вспомогательный материал: набор блоков Дьенеша, набор плоскостных мозаик из картона и пластмассы (геометрические, абстрактные фигуры); крупный конструктор, кукольный театр: «Дюймовочка» и т. д. ; детские музыкальные инструменты (погремушки, маракасы, колокольчик), кукла, кукла Дюдюка, машина, деревянные пазлы , матрешка, логический кубик, 2 мяча разного размера и  цвета, клубочки  и.т.д.

Дидактические пособия для коррекционных и развивающих занятий: набор – конструктор для развития мелкой моторики; игры «Играем, подбираем» для детей 3-7 лет: предметные картинки; наборы счетных палочек(18 шт ); пазлы из деревянных палочек(животные разных стран, овощи), разрезные картинки; набор сюжетных картин для развития речи и прочее. Картотеки.

Первая часть – для педагога-организатора, где можно хранить методическую литературу, планы работы с детьми, необходимый материал для занятий;  рабочий стол для педагога.

 Во второй части (по периметру кабинета) размещены стеллажи для контейнеров с конструктором.

столы, стулья (по росту и количеству детей);

демонстрационная магнитная доска;

демонстрационный столик;

технические средства обучения (ТСО) (мультимедийное устройство);

презентации и учебными фильмами (по темам занятий)

Наборы LEGO «Duplo», «Wedo», «RoboKids»

Игрушки для обыгрывания ситуации;

Каждое медицинское помещение в образовательном учреждении оснащаено  устройствами и материалами для соблюдения противоэпидемиологического режима. Это бактерицидный облучатель воздуха, рециркулятор,  емкости для сбора медицинских отходов, дезинфекции инструментов и расходных материалов, а также их хранения. Особые требования предъявляются и к мебели: она должна иметь специальное покрытие, устойчивое к воздействию влаги и дезинфектантов.

Изоляторы оснащены кроватью, столом детским стулом, комплектом постельного белья. имеется ванная комната и туалет.

Музыкальный зал в ДОУ предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. Здесь проводятся ООД, досуги, праздники, утренники и развлечения.

Общая площадь музыкального зала – 91.0 кв.м.

Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: мультимедийный       комплект, синтезатор, телевизор, пианино, музыкальный центр, учебно            -           методическими материалами: оборудованием для музыкальных игр- драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, погремушки),портретами композиторов. Создана фонетика (диски, аудиозаписи). Рядом расположена костюмерная с костюмами для детей и взрослых, материалом для оформления к праздникам, ширмой.